Je functie in het kort
Ben jij iemand die graag de brug slaat tussen beleid en praktijk? Hou je ervan om structuur te brengen in complexe processen? Krijg je energie van samenwerken en het verbinden van verschillende partners? Wil je mee je schouders zetten onder de uitbouw van een kwaliteitsvolle kwalificatiestructuur in Vlaanderen? Dan is deze functie iets voor jou!
Als procesbeheerder beroepskwalificaties werk je mee aan één van de kernprocessen binnen onze afdeling; het ontwikkelen van beroepskwalificaties. Jij bent de deskundige kracht die dit kernproces zelfstandig en proactief opvolgt in nauwe afstemming met de proceseigenaar levenslang leren en de procesbeheerder levenslang leren en in samenwerking met inhoudelijke deskundigen binnen de afdeling. Als procesbeheerder beroepskwalificaties operationaliseer je de procedure voor de ontwikkeling van beroepskwalificaties en coördineer je ook de concrete uitvoering van die procedure. Je gaat hierbij regelmatig in overleg met collega’s, werkveldpartners en andere betrokkenen en zoekt daarbij naar draagvlak. Je vindt compromissen binnen het kader dat de Vlaamse Regering vastlegt en rekening houdend met de kwaliteitsstandaarden van AHOVOKS. Je volgt actief trends op de arbeidsmarkt en de mogelijke impact ervan op onderwijs op. Naast de ontwikkeling van beroepskwalificaties, monitor je actief de voortgang ervan op en bewaak je de kwaliteit van de registratie ervan in databanken. Verder sta je in voor de communicatie over beroepskwalificaties via onze website en nieuwsbrieven en naar aanleiding van concrete vragen van werkveldpartners, onderwijspartners en burgers. Je ontwikkelt ook zelf beroepskwalificaties, meer specifiek binnen het domein STEM, en bent back-up voor de procesbeheerder levenslang leren.
Naast de opdrachten met betrekking tot het procesbeheer van de beroepskwalificaties kan je, indien nodig en in onderling overleg, ook worden ingezet bij andere opdrachten binnen onze afdeling zoals de ontwikkeling van onderwijsdoelen, de advisering van leerplannen en curriculumdossiers en de kwaliteitsbeoordeling van leermiddelen.
Een aantal voorbeelden van je taken;
Vanuit je ervaring en kennis adviseer je het management over het proces beroepskwalificaties, over mogelijke knelpunten en opportuniteiten en reik je scenario’s aan.
Je werkt processen uit in overleg met de proceseigenaar en met de betrokken collega's.
Je plant de nodige stappen in de implementatie van de processen.
Je vertaalt concrete bevindingen en goede praktijken naar de proceseigenaar.
Je geeft toelichting en beantwoordt vragen van burgers en belangengroepen uit het onderwijs[1]en werkveld.
Je organiseert, begeleidt en faciliteert afstemmingsvergaderingen met interne en externe betrokkenen.
Je documenteert nauwgezet en registreert de voortgang van de processen.
Je gebruikt monitoringsgegevens om de processen proactief op te volgen.
Je verwerft kennis en je houdt ontwikkelingen rond het thema bij.
Je bouwt een brede expertise en een breed netwerk uit rond het thema.
