VIVES is een hogeschool waar een gemotiveerd team van 1700 personeelsleden dagelijks werkt aan de toekomst van meer dan 17.000 studenten. De hoofdopdracht van de hogeschool is het verstrekken van onderwijs, maar daarnaast is er ook een uitgebreid team van onderzoekers, administratieve en logistieke medewerkers aan de slag in VIVES. Als pionier van afstandsonderwijs in het Vlaamse landschap heeft de hogeschool haar reputatie als innovatieve instelling niet gestolen.
Meer info op www.vives.be
Functiebeschrijving
Functieomschrijving
Hogeschool VIVES doet aan praktijkgericht onderzoek. VIVES reikt bedrijven en organisaties aan om de nieuwste trends en inzichten in hun sector te implementeren. Bovendien levert het onderzoek nieuwe kennis en inzichten op voor ons onderwijs. VIVES combineert hoogtechnologische infrastructuur met innoverende inzichten, die cruciaal is om studenten, bedrijven en organisaties klaar te stomen voor de nieuwste trends, met een innovatieve kijk op maatschappelijke evoluties. Eén van de onderzoeksgroepen bij VIVES is Green Environment.
Missie en Visie onderzoeksgroep
De onderzoeksgroep Green Environment richt zich op klimaatadaptatie en -mitigatie in stedelijke gebieden door middel van innovatieve oplossingen die natuur en technologie combineren. Met een focus op Vlaanderen als verstedelijkt gebied en met uitbreiding Europa, streven we naar klimaatbestendige en duurzame steden via praktijkgericht onderzoek en kennisvalorisatie.
Onderzoeksfocus
De onderzoeksactiviteiten richten zich op twee complementaire thema’s, namelijk Nature-based Solutions (NBS) & Circulariteit en Milieu.
Als onderzoeker binnen deze groep werk je in eerste instantie mee aan de onderzoeksprojecten DODIlog en REDII, die zich richten op circulaire vraagstukken als centraal thema.
DODIlog (Develop Opportunities to Digitalise &I nnovate in the Agri-Food value chain’s Logistics) is een Europees project waarbij nieuwe technieken worden onderzocht om de logistieke fase van aardappel en graanstromen te optimaliseren met als doel voedselverspilling te reduceren. In dit project wordt samengewerkt met de onderzoekgroepen Food en IoT/Mechatronica. De rol van Green Environment bestaat enerzijds uit werkpakketleider waarbij we voor te zorgen dat het werkpakket tijdig en correct wordt opgeleverd en anderzijds om een gids te ontwikkelen over de innovatieve technieken rond agri-logistiek in samenwerking met de partners van het project.
REDII (Renewable Energy Development and Intelligent Implementation) is een Europees project waarbij wordt gekeken naar hoe er gebruik kan gemaakt worden van nieuwe energie bronnen in havengebieden. De taak van de onderzoekgroep is het opstellen van een materiaalstroomanalyse binnen de havens en om te bekijken hoe een platform kan ontwikkeld worden om de verschillende materiaalstromen in kaart te brengen tussen bedrijven.
Profiel
Als onderzoeker in de groep Green Environment
- Krijg je de kans in teamverband te werken aan uiteenlopende innovatieve toepassingen in diverse onderzoeksprojecten.
- Krijg je de kans om je eigen interesses te ontplooien en zelf actief nieuwe projecten en ideeën te onderzoeken.
- Werk je in een dynamische en inspirerende omgeving, waar maatschappelijke trends en innovatie een grote een rol spelen.
- Krijg je de kans om je verder te ontwikkelen en te professionaliseren.
Profiel
- Je beschikt over een diploma in de wetenschappen (Geografie, ecotechnologie, duurzaam en circulair management, land, water en klimaat, milieukunde, of gelijkaardig) of gelijkgesteld door ervaring
- Must have:
- Interesse in praktijkgericht onderzoek en valorisatie.
- Kennis van kwalitatief en kwantitatief onderzoek (literatuurstudie, enquête, interviews).
- Skills om projectcoördinatie uit te voeren.
- Je bent bereid om internationale verplaatsingen te maken voor partner overleggen.
- SKILLS CTB (organisatorische skills, opstellen cursusmateriaal, kennis van LCA, kennis van apps)
- Vaardighden om te komen tot valorisatie van projectresultaten (vb. cursusmateriaal ontwikkelen)
- Pluspunten:
- Je hebt kennis van klimaatadaptatie, ecosysteemdiensten en nature based solutions (NBS).
- Je hebt bij voorkeur ervaring met internationale samenwerkingen en Europese projecten.
- Ervaring met projectcoördinatie en schrijfvaardigheden zijn een troef.
- Ervaring in programmatie of app ontwikkeling (bv. python, C++, Linus,…)
- Kennis van LCA’s.
- Je spreekt en schrijft vlot Nederlands en Engels.
- Je bent leergierig en bereid om je in te werken in nieuwe concepten en methodologieën.
- Je voldoet aan de taalvereisten hoger onderwijs of bent bereid om dit te verwerven. Indien je over een buitenlands diploma beschikt, met uitzondering van Nederland, dient een gelijkwaardigheidsattest van NARIC (www.naric.be) toegevoegd te worden.
Functiespecifieke competenties
- Een systematische manier van werken blijkt uit jouw planning en organisatie. Je werkt projectmatig en denkt hierbij analytisch en logisch.
- Jouw contactvaardigheid blijkt uit jouw inlevingsvermogen, de kunst om samen te werken en open te communiceren.
- Je bezit vakdeskundigheid en bent bereid deze ook verder te optimaliseren.
- Je actualiseert door vooruit te kijken en in te spelen op de ontwikkelingen in de maatschappij.
- Je kan vlot beslissingen nemen rekening houdend met diverse factoren.
- Je werkt vernieuwend/innovatief.
- Je werkt zelfstandig.
- Je gaat constructief kritisch te werk.
Loon
Salarisschaal equivalent met het barema 502 voor master en salarisschaal equivalent met het barema 316 voor bachelor van het Departement Onderwijs. Je wordt betaald via het sociaal secretariaat.
Contact
Inhoudelijk:
Evelien De Pauw, research manager
via mail [email protected]
OF
Matthias Malfrere, directeur onderzoek en valorisatie
via mail [email protected]
Administratief:
Hilde Dewulf, medewerker HR administratie,
via mail [email protected]
