Dominiek Savio vzw geeft personen (kinderen, jongeren en volwassenen) met een (neuro)-motorische beperking maximaal kansen om hun leven op een kwaliteitsvolle wijze uit te bouwen. Dit zowel in de persoonlijke leefomgeving als in onze voorziening zelf. We vertrekken daarbij telkens vanuit de mogelijkheden van ieder mens. Een overtuiging die gedragen wordt door ons dynamisch team van medewerkers, zowel in zorg als in onderwijs.

https://dominiek-savio.be

Pedagogische ICT-coördinator en leerkracht OV4

We zoeken een gemotiveerde leerkracht die gebeten is door ICT en innovatieve technologie. Als ICT-coördinator werk je samen met je collega-coördinator, de werkgroep ICT, directie en het schoolteam aan een doordacht en toekomstgericht ICT-beleid. Je bent eindverantwoordelijke voor het pedagogisch luik en zoekt actief naar manieren om ICT in te zetten voor differentiatie, leerwinst en ifv ontwikkelen van mediawijsheid. Technische ICT-taken en de bijhorende administratieve taken van deze functie schrikken je niet af.

Deze halftijdse opdracht combineer je met lesgeven in OV4. Samen bekijken we in welke vakken jouw competenties het best tot hun recht komen. Als leerkracht geef je les aan leerlingen met neuro-motorische beperkingen, je doet dit in nauwe samenwerking met een multidisciplinair team. Via overleg in de klassenraad help je mee de doelen van de leerling vorm te geven en op te volgen. Je stelt het sociaal-emotioneel welbevinden van de leerling centraal en ziet dit als basisvoorwaarde voor het leren. Je stimuleert leerlingen tot maximale zelfstandigheid en zelfredzaamheid en je bereidt hen voor op een actieve rol in de maatschappij. Je draagt bij tot het proces van psycho-educatie en ondersteunt zo de ontwikkeling naar een positief realistisch zelfbeeld.

Diversiteit zie je zowel bij leerlingen als bij collega’s als een meerwaarde. Je bent transparant in je werk en hanteert een open, eerlijke en constructieve communicatiestijl. Samenwerken en daarbij oplossingsgericht denken geeft je energie. Ouders zijn voor jou een volwaardige partner in het leer- en ontwikkelingsproces van de leerling.

Jouw talenten

Je beschikt over een professionele bachelor onderwijs: secundair onderwijs
Kennis van het Buitengewoon Onderwijs en ervaring met onze doelgroep zijn pluspunten, ook ben je bereid je bij te scholen in doelgroepenkennis, pedagogische en technische ICT-competenties.
Je neemt initiatief en draagt je verantwoordelijkheid.
Je bent vlot toegankelijk en aanspreekbaar voor zowel leerlingen als collega’s.
Je combineert zelfstandigheid met vlotte samenwerking en communicatie.
Je bent een teamplayer zowel ten aanzien van jouw klassenraad als ten aanzien van het volledige schoolteam.
Je bent geboeid door leerprocessen en leervoorwaarden.
Je hebt sterke samenwerkingsvaardigheden om samen met leerkrachten onderwijsdoelen en lesinhoud aan te passen aan de mogelijkheden van de klasgroep én elke individuele leerling.
Je ziet kansen in de diversiteit van verschillende leerlingenprofielen en kan dit omzetten in hefbomen.

Professionele vaardigheden:

Toezicht houden op een werkdomein of project: Installatie (apparatuur, systeem, netwerk, werkposten, software)
Toezicht houden op een werkdomein of project: Onderzoek, innovatie en ontwikkeling
Toezicht houden op een werkdomein of project: Sturing van software en hardware
De realisatie van projecten superviseren en coördineren
De technologische evolutie van de informatie- en telecomsystemen opvolgen Technische oplossingen voorstellen
De technische, economische, … informatie en de reglementering opvolgen en actualiseren
De ICT strategie opstellen op basis van door de directie bepaalde uitgangspunten en de behoeften van de gebruikers Toezicht houden op de uitvoeringsmodaliteiten
De strategie en de oriëntatie van de informatie- en telecomsystemen van een organisatie bepalen (evolutie, organisatie, ...)
Een dienst of een organisatie leiden
Acties uitvoeren ter ondersteuning van het personeelsbeheer (aanwerving, opleiding, ...)

Persoonlijke vaardigheden:

Mediawijsheid
Analyseren
Digitaal denken
Betrouwbaarheid
Plannen en organiseren
Coachen
Communiceren
Flexibiliteit
Zelfstandigheid
Stressbestendigheid
Samenwerken
Resultaatgerichtheid
Creativiteit
Verantwoordelijkheid
Initiatief
Kritisch denken
Beslissen
Inleving

Wij zorgen voor jou

Een voltijds contract bepaalde duur van 1 september 2025 tot en met 30 juni 2026.
Je komt terecht in een gemotiveerd schoolteam.
Bij indiensttreding start een traject van aanvangsbegeleiding.

Interesse in deze boeiende en uitdagende functie?

Stuur jouw motivatiebrief en cv ten laatste tegen 23/06/2025 naar:

Pieter Stock, directeur onderwijs jongeren ,

Op basis van jouw gemotiveerde sollicitatiebrief en CV wordt een selectie gemaakt en word je, indien je beschikt over de gevraagde bekwaamheidsbewijzen, opgebeld voor een eerste gesprek. De sollicitatiegesprekken zijn voorzien voor de eerste week van juli.

Onnodig te indien u niet over de gevraagde bekwaamheidsbewijzen en competenties beschikt. In dit geval zal u van ons geen reactie ontvangen.

Pedagogische ICT-coördinator en leerkracht OV4